CURSO METODOLOGÍA PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA I
Actividad No. 1
¿Qué es
la Historia?
La Historia
es el estudio de los hechos o sucesos que dan origen a la vida actual de la sociedad.
¿Qué
métodos utilizas para enseñar historia?
Los
métodos utilizados son el deductivo, analítico y lógico, dependiendo de las características de los alumnos y de los temas de estudio, así como de los recursos y materiales
disponibles para realizar las actividades.
Para
enseñar historia se procura ubicarlos temporalmente, elaborando líneas del
tiempo; la ubicación espacial o geográfica; y el establecimiento de relaciones
causa-consecuencia.
¿Qué
resultados has obtenido con la utilización de estos métodos?
En el
caso de la historia, suele ser compleja su enseñanza debido a que la historia es
abstracta, en los niños implica establecer relaciones de causa-consecuencia de
algo que para ellos parece no tener relevancia, asimismo ubicarse temporal y
espacialmente, entre otras.
¿Con qué
materiales didácticos cuenta tu escuela para el aprendizaje de la enseñanza de
la historia?
La escuela
no cuenta con materiales didácticos para la enseñanza de la historia, tampoco
dispone de TIC que permitan la utilización de recursos como videos o internet.
Sin embargo,
en el trabajo con los alumnos se hace
uso de materiales disponibles en el entorno.
¿Qué te
hace falta para mejorar tu práctica en relación a los métodos para la
enseñanza-aprendizaje de la historia?
Actualización
en el conocimiento de los métodos, diseñar estrategias teniendo como sustento
la metodología de la enseñanza de la historia utilizar recursos innovadores y
disponer de materiales adecuados.
